「我自己的博物館」其實是一本繪本,但我個人覺得文本本身沒特別適合拿來教學,反而是它後頭提供的實作任務,像是可以發明哪些新型態的博物館和建立自己的博物館等,只要進一步規劃,我相信對中、高級的華語學習者而言,會是很好、很有趣的教學活動。
「我自己的博物館」其實是一本繪本,但我個人覺得文本本身沒特別適合拿來教學,反而是它後頭提供的實作任務,像是可以發明哪些新型態的博物館和建立自己的博物館等,只要進一步規劃,我相信對中、高級的華語學習者而言,會是很好、很有趣的教學活動。
一般來說,華語學習者很早就會學到數詞和一些常用量詞了,而相應的會話主題通常是購物、點餐,只是如果學生的量詞掌握度還不錯,(或是老師自己想換個口味),其實可以參考繪本「一開始是一個蘋果」,讓學生用指定的架構「數詞+量詞+名詞」去創造出連續的小故事/四格漫畫唷~
「給未來的讀者」一書是讀書會「Creative Guide 閱讀配方」的三月選書,這本書列出了︰為何要閱讀、閱讀的迷思、閱讀的奧妙、為何要去書店、為何要買書、閱讀的時機、閱讀的方法,還有如何養成閱讀習慣等面向。按慣例,我一樣從裡面選出了幾個自己特別有感覺的句子,來跟大家分享啦~