【好書分享】語言學家看劇時在想什麼？－「後菜鳥」華語教師 |「不藏私」教學顧問的國內外教學與生活

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先說結論，我個人很推「語言學家看劇時在想什麼？」這本書，特別是語言教學者看了應該會很有感、很有收穫。

「語言學家看劇時在想什麼？一共有18個章節，如果要認真討論，每一個章節都能再延伸出一大段內容，只是其中的第15章讓我特別想分享，因為它提及的時間和空間的關聯，有不少是我過去沒意識到的，很值得留下文字紀錄XD

第一點︰概念隱喻理論。

「概念隱喻理論」指的是將抽象的概念(時間)對應到具體的範疇(空間)，像是時間詞「上個月」就借用了空間「上」的概念，又或是句子「現在離十月不遠了」也利用了空間「(距)離」來描述時間；而其隱喻又可根據移動的主體分成「我動」和「時動」。

舉例來說，「過去就過去了，我們要向前看。」屬於我動隱喻，時間的位置是固定的，自我才是移動的主體，因此，「過去」的位置在我們後面，「未來」則在前面，這也是為什麼我們要前看；「夏天到了，可是暑假還沒到。」則是時動隱喻，自我的位置是固定的，時間才是移動的主體，因此，「夏天」先移動到我們面前，但「暑假」還沒到我們面前。

第二點︰什麼決定了時間的方向性?

如果要你畫一條時間軸，或是排列有時間性(數字)的東西，你下意識會怎麼畫/排列呢?我想「左到右」和「上到下」會是前兩名，而根據「語言學家看劇時在想什麼？」提出的解釋是文字書寫習慣影響了我們，如果換成阿拉伯語母語者，可能就是「右到左」為大宗了。