「漢字」是華語(國語)的特點，也是眾多學習者的難點，而以臺灣教育部的資料來看，我們有5021個常用字，46666個常用詞，不過是不管是教授母語者或是外語學習者漢字時，老師都不可能一口氣塞給學生，因此，什麼字、詞該先教，就得考量字頻和詞頻了。
註：現階段，關於字頻和詞頻，較有公信力的資料是教育部的「國小學童常用字詞調查報告書」，只是這也2002年的版本了，因此，字頻和詞頻有所異動也是可以預期的，但為了方便討論，這篇文章仍會以2002年版本為依歸。
不過今天的漢字點點名文章，我只打算說字頻的部份，而且還是TOP 10而已XD (看文的你，也可以想想到底是哪10個漢字上榜喔!)
TOP 10－來
「來」字是「麥」的象形初文，後才假借為來往之來。
TOP 9－人
「人」字源於人側面直立之形。
TOP 8－在
「在」字本義為存在，字形部份，一開始由「才」和「士」組成，(兩者皆為聲符)，只是後來「士」和「土」相混，原本的「士」便成了現在的「土」了。
TOP 7－有
「有」字源是手持肉，表持有之意。
TOP 6－我
「我」字本指一種附有鋸齒的長柄兵器，後來假借為第一人稱代詞。
TOP 5－不
「不」的字形源頭兩種說法，第一：「一」是地面，下部是植物的根鬚的形狀，本義是根鬚。第二：指花萼的形狀。至於字義的部份，在甲骨文時期，「不」便有否定副詞的功能了。
TOP 4－了
「了」字源於手腿彎曲之形，或表示人失去二臂，但此義在現代漢語中，似乎不被使用了。
接下來就是前三名啦！!!
TOP 3－是
「是」字本義不明，很早就被借用為虛詞了。
TOP 2－一
「一」字以一橫表示數目「一」或一個概括的意思。
TOP 1－的
「的」字原為「旳 (ㄉ一ˋ / dì) 」字，係指日光明亮，但此義在現代漢語裡已不常使用了。
--- END ---
延伸閱讀：
集中識字(字本位) vs. 隨文識字(詞本位) 哪個方式好?
【自編教學資源分享】「從+A地+到+B地+來/去」教學投影片
一份「行程表」幫學生釐清「了1」、「了2」、「要/會」、「才要」和「就要」
對我的文章感興趣、想掌握最新狀態的你或妳，歡迎到我的臉書粉絲專頁(for華語教學)－「後菜鳥」華語教師Fighting按讚或追蹤吧!感謝!
如果您有志成為一位「華語教師」，且想進一步了解其中的眉眉角角，歡迎到【預約制・諮詢服務】申請一對一的諮詢服務唷! 
如果你有外國親友想學習中文，歡迎將我的教學網站「Learning Mandarin Chinese with Ms. Siao」分享給他們，或是透過 email: siaoanhuei@outlook.com 聯絡我喔~
留言列表
華語教學的二三事 (13)