大家好,我是Betty,歡迎來到我的Podcast-當華語教師不只是華語教師時......,在這裡,你除了可以聽到「華語教學」相關的內容,也會有我相對熟悉的「異國文化」、「海外工作」和「職涯發展」等議題,當然啦~如果偶爾出現跨界跨很大的音頻主題,也屬正常發揮,畢竟「華語教師都不只是華語教師」了!
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Good day!如果你是認識我一陣子的聽眾,應該曉得從工作形式來說,目前的我是一位「自由工作者」,而「華語教學」、「諮詢服務」和「內容創作」則是我的工作內容。
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雖然我作為「自由工作者」的時間不算長,但是我對三個工作項目的時間分配,掌握得還算不錯,幾乎都能讓它們維持著動態的平衡,而且還不影響我的生活品質。然而,這個平衡卻在今年六月底有了變化~
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對於在臺灣教書的華語老師來說,「暑假」應該算得上黃金檔期,在還沒有疫情的時候,很多單位都會辦理實體的華語夏令營,所以教師需求會比平時多得多,而遠距授課的華語夏令營,為了維持授課品質,每班的學生量通常會比較少,也因為這樣,在學生基數不變的前提下,教師需求量自然又更高了!
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由於暑期的華語教師需求量較大,各教學單位當然不可能到了六月才開始找老師,所以我四月底就已經得到了一個大學語言中心的合作機會,再加上本身還有別的教學案子,其實我五月就把七月的「教學工作」安排得差不多了,就算後來遇上本土疫情爆發,影響也不大。
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聽到這裡,你或許我會覺得一切都在軌道上,就連程咬金「新冠肺炎」都不是個太嚴重的問題,那為什麼我在六月底失衡了呢?
嗯…其實呢…簡單來說,就是我以為自己負荷得來,所以在六月底很臨時地接了一個新的教學案子,雖然這個案子的時數不多,但因為太過臨時,初期難免排擠了其他工作項目的時間,打亂了我既定的行程規畫,而首當其衝的便是「內容創作」產出的部份~ (如果是關注我部落格或是臉書粉專的你,可能會發現我自六月底開始,就好像沒什麼在更新,對吧~)
不過這個失衡期不長不短,大概就兩週,錄這一集Podcast的當下,其實也已經調整得差不多了,只是我「內容創作」的產量還得緩緩,希望八月有機會回到之前的更新頻率,並順利把我已經訪完的音頻順利剪出來、上架!
註:如果你對在美國大學教華語或是到日本工作感興趣,可以持續關注我的Podcast唷~
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以上就是今天的內容啦~雖然這一集沒什麼「乾貨」,但還是想跟你們交代一下我的近況,主持人(我)沒消失,音頻節目也會繼續做下去的~
最後,再次工商,如果你有任何想說、想分享的,都歡迎到我新創的臉書社團 「創造你我的質感人生」 裡留言喔!期待各位捎來的訊息!
Enjoy the rest of your day! Let’s create the ideal life!
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