如果是認識我一陣子的老師,應該曉得我的主要教學對象是零起點/初級的成人學習者,因此,當我在日常生活中()()()()(),下意識地都會思考某個活動或素材是不是合用,就算手邊正翻著替外僑學校的幼兒學生所準備的「繪本」時也不例外XD

雖然當下的教學對象是孩子,但畢竟「繪本」是不錯的教學素材,即便不是所有的圖畫書都能跟初級成人學習者無痛接軌,但總會有老少咸宜又符合程度的書本!因此發現後,說什麼都要留下紀錄,才不會在未來某天需要它們時,得再度從茫茫的繪本海中尋找其蹤跡~

 

----- 我是繪本分享分隔線 -----

 

今天要介紹的繪本是「小金魚逃走了」!

 


註:欲購書者,可以參考此金石堂網路書店的連結!
 

相較於之前介紹過的兩本書 (沒看過的人,請參考下方的文章連結) 「小金魚逃走了」的圖文又更簡單了,對部份成人學習者來說可能不太有挑戰性所以實際操作時我會選擇先把文字的部份都遮掉只讓學生看書名和圖畫,接著讓他們試著自己看圖說故事,最後再回頭看繪本本身的文字/故事敘述,比較一下兩者異同,我想教學成效應該會更好~

 

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延伸閱讀:

初級成人華語學習者也適用的繪本 (系列文)

 

 

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