以前曾分享過怎麼教發音的文章,今天則想分享自己實際教授聲調的真實課室短片

 

註:我的方法不見得最好,但至少在我的教學路上,它發揮了一定的功效,因此對於新手老師來說,我想多少有一點幫助吧!

 

學習地點:非目標語國家

學生背景:英語母語者

學生人數:18

學生年紀:17~20多歲

學生程度:只學了聲母、韻母、自己的中文名字和簡單的課室用語。(學時約4個鐘頭)

 

教學目標:認識聲調、辨認聲調、掌握聲調

課室語言:英語輔助華語教學

前置作業:預習聲調教學影片(但多數學生應該都沒預習)

 

1070912 上課照片

 

簡要教學流程:

1. 複習聲母和韻母

2. 導入聲調,讓學生感受幾個聲調間的差異。

3. 提供聲調學習技巧,利用學生的母語,幫助學生掌握聲調。

4. 老師發出不同的聲調,讓學生試著辨別。

5. 讓學生試著自己發出聲調,先團體,後個人。

   註:整個過程中老師須予以糾正和協助。

 

課後練習:利用老師提供的線上資源在家練習、完成老師安排的錄音作業。

 

 

教學影片分享:

 

影片1:聲調介紹

https://www.youtube.com/watch?v=lo2weIxct9E&t=1s

 

影片2:聲調辨別

https://www.youtube.com/watch?v=4EVExaXOFdE&list=UU3teSak-2kSrECtl7736J7g

 

影片3:聲調練習

https://www.youtube.com/watch?v=vHu4Yq4RMFU&list=UU3teSak-2kSrECtl7736J7g

 

註:從inputoutput不是個簡單的過程,師生們都需要耐心練習。

 

延伸閱讀:

 

1. 聲母、韻母、聲調怎麼教? 預防偏誤、大量操練、評估成效、修正策略、保持耐心。

 

2.【網路教學資源分享】基礎發音篇

 

3.【自編教學資源分享】「中文發音」教學投影片

 

 

 

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【加勒比海島國】 華語教學與異國生活的這些年

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