【Podcast】當華語教師不只是華語教師時︱EP. 4 疫情衝擊下的華語教師 @ 「後菜鳥」華語教師 |「不藏私」教學顧問的國內外教學與生活

大家好，我是Betty，歡迎來到我的Podcast－當華語教師不只是華語教師時......，在這裡，你除了可以聽到「華語教學」相關的內容，也會有我相對熟悉的「異國文化」、「海外工作」和「職涯發展」等議題，當然啦~如果偶爾出現跨界跨很大的音頻主題，也屬正常發揮，畢竟「華語教師都不只是華語教師」了!

註：Podcast 將於週六晚上九點更新 ，歡迎收聽!

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Good day!如果你曾聽過第0集的Podcast，或是從我既有社群媒體連到這個音頻節目的話，可能曉得我曾在加勒比海友邦「聖文森及格瑞那丁」工作了近6年的時間，並且於去年六月底辭職回臺。

2020年的特殊性讓不少常駐/長住海外的臺灣人紛紛選擇返鄉，雖然我也在去年六月回臺，但其實我2019年年底就決定要離職了，只是剛好碰上疫情而已XD

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工商服務時間：如果你好奇為什麼我會辭去待遇不錯的海外教學工作，歡迎加入我新創的臉書社團「創造你我的質感人生」，裡面就有我文情並茂的真情告白唷~
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老實說，關於主動離職卻碰上疫情這一點，我只能說幸也不幸，幸運的點在於我本就有暫時不工作的打算，財務方面自然做了相應的準備，因此，相較於被疫情打得措手不及的人，我還是可以比較放寬心地去過日子；至於不幸的點則是因為沒有人能斷言疫情何時可以畫下休止符，對我這種不排除再度出國工作的人來說，真的很難做出中、長期的規劃，畢竟要在臺灣扎根或是前進海外是兩個截然不同的方向，前置作業也不一樣，目前的我也只能且看且走，盡我所能，船到橋頭自然直~ (笑)

延伸閱讀→ 現階段的我，為什麼會成為一位「自由工作者」?

然而，雖然我可以用比較輕鬆的態度來面對工作的不確定性，但這次的疫情對於「華語教學」產業來說，確實是個很大的挑戰，或者是說它把一些早就存在的問題放到了檯面上，讓大家無法再鴕鳥下去。

如果一直都是自行招生的華語教師，疫情帶來的衝擊相對小，因為這一類的老師無法幫學生申請簽證，他們的TA向來就是可以合法在臺灣長期居留的外籍人士，而且受疫情影響，外籍學生不宜頻繁離境，待在臺灣沒事做，就乾脆來上中文課了XD (有認識同行的收入還因此增加了~)

影響較大的群體反而是體制內的華語老師，以國內語言中心來說，學生多半是持學生簽證，如果是學位生還好一點，如果是單純的華語生，真的就是看疫情發展了~當然啦~畢竟疫情都持續了一年，總不能坐以待斃，不少語言中心也努力地開發自己的遠距課程，只是畢竟還是需要一段時間，才會有顯著成果的，而在那之前又有多少老師主動、被動離開這個產業呢?實在不好說(嘆~)

至於政府外派的華語教師，面對的抉擇就是要回臺灣還是繼續在國外待著，如果選擇回臺灣，基本上就是一切從零開始，只是每個人從零到一的那段陣痛期和承受力不盡相同，像我算是有計畫地回到臺灣，所以可以相對樂觀地看待一切，但我也聽過有老師只是返臺投個票、過個年，接著就疫情大爆發，任教國封鎖邊境，老師想回都回不去了，其心理壓力可想而知。至於選擇留在國外奮鬥的老師，講白了，只要疫情一日不結束，風險就是會存在，不過相對地，風險越大，機遇越大，端看老師自己的選擇。