「後菜鳥」華語教師 | 教學顧問Betty的國內外教學與自由工作生活

說到近期的國際盛事，大概非法國巴黎「奧運」莫屬，而我相信一定也有老師將其列入自己的教學(守備)範圍之中，只是想將「奧運」這個主題融入華語教學的話，老師勢必得做些功課，除非你本來就是運動愛好者，對「奧運」和其競賽項目瞭若指掌XD

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看到文章名稱，可能有部份老師會摸不著頭緒，覺得自己是不是跑錯地方了，不過如果你稍微看一下「每日飲食指南手冊」(連結請見下方)，就會發現只要花點時間消化、設計一下，裡面的內容其實就可以變成初級華語學習者也能用的教學活動唷~

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你喜歡看綜藝節目嗎?你對綜藝節目中的哪些遊戲特別有印象?而其中的哪些遊戲你又實際玩過呢?

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 只要教到「購物」相關主題，老師們的課堂活動應該都少不了「角色扮演」這一項，操作細節或許不同，但大原則就是「買」與「賣」的對話練習，就像我今天要分享的「超級市場傳單」製作活動，其實也是從這個基礎延伸出去的。

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如果是關注我一陣子的老師，應該對「畫畫」相關的教學活動不太陌生，即便我本人沒什麼藝術細胞XD
或許正因不擅長畫畫，我對「粉彩畫」這一種不太需要天分，只要跟著步驟就能完成作品的繪畫課程格外感興趣，並且在這週一去上了體驗課!

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 簡言之，網購之餘，不忘教學XD

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教到「生病」主題時，我通常會補充幾個有趣的詞彙給初級班學生，像是公主病、相思病和職業病等不是真的病的病。

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說到英國「前進樂團」，不一定每位老師都能馬上反應過來，但說到他們的代表作「對不起我的中文不好」，我想很多老師都不陌生吧! (畢竟是常給初級班學生唱的華語歌曲啊~)
 

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因為我這幾年的學生以零起點為最大宗，所以「自我介紹」這個主題，想當然耳也教了N遍，有關的詞彙和文法不敢說倒背如流，但十分熟悉絕對是真的~這種情況，自是有好有壞，優點是備課時間比較短，可缺點就是老師本人少了些新鮮感(畢竟一樣的東西教久了，難免乏味)，因此，無論如何，我都還是會督(逼)促(迫)自己，盡可能地做出一些小小的改變。
 

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